知不知不知知 这话怎么理解,知不不知道

我们小时候都知道,知之为知之,不知为不知。但是现在的老师翻译得都不准确,比如,知之为知之,不知为不知,小学老师会怎么翻译呢?他可能会说:知道就是知道,不知道就是不知道,如果这句话真的是一句废话,那它怎么会流传几千年呢?这种解释显然是肤浅的,我问过我的外甥,他也是这么回答我的。知之为知之,不知为不知,其实是说,该知道的知道,不该知道的就不要知道。

知不知不知知 这话怎么理解

他会吓死的。如果他内心不够强大,会受不了这个打击,甚至会提前离开人世。所以,有些事情,你应该让他不知道,不能让他知道。知之为知之,也意味着你应该知道多少。知之为知之,你应该知道的知识,而不是你不该知道的。所以,有时候,有些事情,我们不能让别人知道,因为时机还不成熟。当然,我也希望现代的教学方式能够注重文言文的学习,不要误导学生。

知不知不知知 这话怎么理解1、知知为知知不知为不知是智也什么意思?

知之为知之,不知为不知,是知也小时候学习《论语》,老师总喜欢把;知之为知之,不知为不知,是知也;这句话这样解释知道就是知道,不知道就是不知道,不要不知道装知道,这才是真正的知道。一直以来都觉得这种解释怪怪的,后来通过自己对传统文化的学习,才发现这句话完全不是这么回事,其所蕴含的道理更为深刻,远非知道二字所能解释。台湾大学的曾仕强教授在讲《易经》时,认为这句话的意思是说要见人说人话,见鬼说鬼话,根据别人的认知程度来说话,来表现自己的认知,而不能根据自己的认识程度来要求别人达到与你一样的水平,否则就会人与人之间很难沟通。

知不知不知知 这话怎么理解2、不知上不知知“知不知上.不知知“知不知上

【原文】知不知上,不知知病。圣人不病,以其病病,是以不病。(版本1)知不知上,不知不知病。圣人不病,以其病病,是以不病。(版本2)知不知,上;不知知,病。夫唯病病,是以不病。圣人不病,以其病病,是以不病。(版本3)知不知上,不知知病。夫唯病病,是以不病。圣人不病,以其病病。夫唯病病,是以不病。(版本4)【注释】知不知(1),尚矣(2);不知知(3),病(4)也。

夫唯病病,是以不病。(1)知不知:有多种解释,一说,知道自己(有所)不知道。一说,知道却自以为不知道,两种解释都说得通。(2)尚矣:王弼本、河上公本尚作上,无矣字,帛书本为尚矣。尚通上,最好的意思,(3)不知知:不知道却自以为知道。(4)病:毛病、缺点,(5)病病:前一个病是动词,以.为病、把?.当作病的意思。后一个病,名词,指的是上面说的不知知的毛病。

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